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Master Sciences cognitives

MASTER SCIENCES COGNITIVES

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Responsables

Bruno TORRESANI — — Co-responsable
Marieke LONGCAMP — — Co-responsable
Lilia del carmen MENA GOMEZ — — Coordinatrice
Noel NGUYEN TRONG — — Co-responsable

Objectifs

Le master propose un programme scientifique avancé sur la cognition humaine, ainsi qu'une expertise technologique et méthodologique dans l'évaluation, l'analyse et la modélisation des processus cognitifs. Les technologies d'imagerie cérébrale et les méthodes informatiques sont au cœur du master. Le master est soutenu par l'ILCB (Institute for Language, Communication and the Brain), qui regroupe 9 laboratoires de recherche et des plateformes expérimentales de pointe pour étudier les bases neurales et cognitives du langage et de la communication.

Public visé

Le master est ouvert aux étudiants ayant acquis des compétences dans les licences disciplinaires suivantes :

Licence de Sciences de la Vie
Licence de Psychologie
Licence d'Informatique
Licence de Sciences du Langage ou Linguistique
Licence de Mathématiques
Licence de Sciences et Humanités
Licence Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales
Licence Mathématiques Physique Chimie Informatique

Si vous êtes titulaire d'un autre diplôme, mais que vous souhaitez néanmoins vous inscrire au Master en sciences cognitives, nous vous convions à prendre contact avec le corps enseignant afin que votre candidature puisse être prise en considération.

Conditions d'admission

L'entrée en master est soumise à sélection, aussi bien en 1ère année (après la licence ou BAC +3) qu'en 2ème année (après bac + 4).

Dépôt des candidatures par internet obligatoirement. La procédure est différente pour les étudiants européens et non européens, et parmi ces derniers, ceux qui relèvent ou non de la procédure « Études en France ».

Prérequis obligatoires

La formation est assurée en anglais et une bonne connaissance de l'anglais écrit et parlé est donc requise.

Prérequis recommandés

En plus de votre formation initiale, vous devez avoir un intérêt pour les différents aspects des sciences cognitives et être prêt à approfondir vos connaissances en informatique et en statistiques.

Structure et organisation

• Première année :

La première année comprend 75% de cours fondamentaux et 25% de crédits pouvant être pris dans d'autres programmes de master d'Aix-Marseille Université. Un stage de 120 heures et un projet de recherche personnel sont obligatoires.

• Deuxième année :

En deuxième année, les étudiants doivent choisir l'un des deux parcours proposés : 1) Langage, communication et cerveau, ou 2) Fonctionnement cognitif chez l'individu typique et atypique.

Le programme comprend des cours en partie distincts pour les deux parcours, une formation pratique en ingénierie cognitive, un atelier scientifique, et un stage de 500 heures qui peut être effectué dans une structure académique ou non académique, à Aix-Marseille ou dans une autre entité française ou étrangère. Le contrôle des connaissances se fait tout au long du semestre et lors des examens finaux.

Sites d'enseignement

SCIENCES, Marseille St-Charles
ALLSH, Aix-en-Provence (Schuman)

Formation et recherche

Le programme de master est basé sur la formation à et par la recherche. Réunissant des chercheurs et des acteurs non universitaires du domaine, le master débouche sur des emplois hautement qualifiés, tant académiques que non académiques.

Régimes d'inscription


Détails des Années ou parcours	FI	FC
Parcours : Langage, communication et cerveau
Parcours Fonctions cognitives chez l'individu typique et atypique
Parcours Compétences complémentaires en informatique (CCI)

Connaissances à acquérir

Connaissances scientifiques interdisciplinaires sur le fonctionnement de l'esprit humain.
Capacité à comprendre et discuter de manière critique les principales théories et les modèles computationnels en sciences cognitives.
Savoir-faire technique et méthodologique nécessaire pour mesurer, analyser et modéliser le fonctionnement cognitif et neuronal.

Compétences à acquérir

Concevoir un projet de recherche en sciences cognitives
Intégrer les connaissances fondamentales transdisciplinaires
Mobiliser des connaissances fondamentales issues de différentes disciplines (psychologie, linguistique, neurosciences, mathématiques, statistiques, science des données, informatique, épistémologie)
Mettre en oeuvre une démarche de recherche dans un contexte professionnel

Tester/évaluer des produits et services de multiples secteurs d'activités impliquant des technologies cognitives en utilisant des connaissances, méthodes, et outils issus des sciences cognitives.

Développer un projet personnel à partir des compétences acquises dans le domaine des sciences cognitives et des expériences pratiques de formation (stages/ateliers/séminaires professionnels) visant à faciliter l'insertion professionnelle tout en respectant les principes d'éthique liés à la pratique des sciences cognitives.

Stages et projets encadrés

Les étudiants acquièrent une expérience pratique essentielle grâce à deux stages clés. Le premier stage (120 heures) a lieu au cours de l'année 1. Il permet aux étudiants d'effectuer une première immersion dans le monde professionnel. Le second stage est plus long (500 heures) et se déroule au cours de l'année 2. Cette période prolongée permet aux étudiants de développer des compétences spécialisées, de tisser des liens professionnels et de s'immerger plus profondément dans leur domaine d'études.

Les stages sont une composante essentielle du master et peuvent être effectués dans les secteurs privé et public. Grâce à l'accès à des laboratoires de recherche de pointe, nos étudiants ont la possibilité de participer à des projets passionnants. En outre, notre vaste réseau comprend des partenariats avec des PME et de grandes entreprises telles que la SNCF, ce qui permet aux étudiants d'effectuer un stage dans des entreprises nationales.

Les étudiants réalisent également des projets dans le cadre de certaines UE (Experimental research platforms et Scientific workshop notamment).

Enseignements délocalisés

Dans leur grande majorité, les enseignements propres au master sont assurés sur le campus de Saint-Charles à Marseille. Il y a deux exceptions :

* UE Experimental research platforms, 2e année (séances de travail sur différentes plateformes expérimentales à Marseille, Aix-en-Provence, Rousset)
* UE Conversational dynamics and dialogue, 2e année, parcours LCC (LPL, Aix-en-Provence)

Taux d’insertion professionnelle

Débouchés professionnels

Le master apporte les connaissances, l'expertise et les compétences qui permettront aux étudiants de s'engager dans les carrières de la recherche académique et de l'enseignement supérieur en France ou à l'étranger, ou de la recherche et du développement industriel.

Les débouchés professionnels sont nombreux, allant de la recherche à l'enseignement supérieur, en passant par la communication numérique, l'expérience utilisateur (qui consiste à comprendre le comportement, les besoins et les motivations des utilisateurs), le marketing (comme la mesure de la satisfaction client et l'évaluation des produits), l'éducation (avec le développement d'outils pédagogiques et éducatifs), et la santé (avec le développement d'outils de diagnostic et de remédiation).

Poursuites d'études

Doctorat en sciences cognitives, mais aussi en informatique, mathématiques, neurosciences, psychologie, sciences du langage.

Partenariats

Le Master travaille en étroite collaboration avec les 9 laboratoires de recherche de l’Institut Convergences « Institute of Language, Communication and the Brain », ainsi que les hôpitaux partenaires, tels que la Timone (Marseille). Les plateformes expérimentales de l’institut offrent un large panel de techniques et d’investigation du fonctionnement cognitif (IRMf, EEG, MEG, oculométrie, EMA, stimulation intra-cranienne, centre de réalité virutelle, etc.).

Le Master entretient également des liens avec un réseau de partenaires professionnels potentiels régionaux, tels que l’AMP Innovation Pays d’Aix, le Réseau Aix Marseille French Tech, le champ de l’édition numérique augmentée, ou encore des FabLabs.

Liste des parcours

Parcours : Langage, communication et cerveau
Parcours Fonctions cognitives chez l'individu typique et atypique
Parcours Compétences complémentaires en informatique (CCI)

Études à l'étranger

Étant donné l'importance des stages dans notre formation, les étudiants de notre programme de Master ont la possibilité de candidater aux bourses de mobilité sortante Tiger lorsqu'ils ont un projet de stage à l'international en tête.

Le projet TIGER (Transform and Innovate in Graduate Education with Research), lauréat du programme d'investissement France 2030, est l'un des six projets structurants d'Aix-Marseille Université, visant à soutenir sa stratégie de transformation de l'éducation, de la recherche et de l'innovation.

Le programme des bourses de mobilité sortante TIGER vise à renforcer la mobilité internationale des étudiants de Master (stages, missions sur le terrain...).

Contacts

Co-responsables :

Marieke Longcamp (marieke.longcamp@univ-amu.fr)
Noël Nguyen (noel.nguyen-trong@univ-amu.fr)

Coordinatrice : Lilia del Carmen Mena Gomez (lilia-del-carmen.MENA-GOMEZ@univ-amu.fr)

SÉLECTION EN MASTER 1

DÉPOSER UNE CANDIDATURE

Domaine : Sciences et Technologies
Composantes :
- Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines (ALLSH)
- Faculté des Sciences
Nombre de crédits : 120
Liens complémentaires :
Plaquette de la formation
Site web de la formation
Taux d’insertion professionnelle

Frais d'inscription

Formation initiale : 250 €
Droits d'inscription : plus d'informations...
Droits différenciés des étudiants extra-communautaires : plus d'informations...
Formation continue : plus d'informations...

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