- Situer une œuvre musicale (A1; A2; A3 ; A4 ; A6 ; A9 ; C2 ; C3 ; C4; C5), notamment : choisir et utiliser des méthodes appropriées d’analyse auditive ; situer les enjeux esthétiques et sociétaux de l'œuvre analysée ; rédiger un commentaire argumenté à partir d'une écoute d'œuvre.
- Identifier, comprendre et manipuler les matériels constitutifs de la chaîne de captation sonore (A7; B3; B4; B7)
- Identifier les réseaux d’influence culturelle (A10 ; C5).
- Produire un discours argumenté portant sur un phénomène musical, y compris dans une approche pluridisciplinaire (synthèse de documents, dissertation, commentaire argumenté, présentation orale…). (A1; A2; A3; A4; B7; C3; C5)
Exprimer son point de vue à l’écrit comme à l’oral (C4 ; C5 ; C6)