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Licence LettresUE Lecture et édition

Contenu

Le contexte éditorial (matérialité des supports, organisation en collection, catalogues d’éditeurs…) conditionne la lecture des textes et leur réception. Rapports entre l’auteur et son éditeur, entre l’éditeur et son public. Enjeux économiques et de création.

Mots-Clés : Supports éditoriaux ; Graphisme ; Typographies ; Collections

Compétences visées

  • Appréhender le métier de l’éditeur (editor/publisher)
  • Evaluer la mise en livre d’un texte et les effets de sens produits
  • Comprendre le lecteur

Langue utilisée

Langue principale utilisée par cet enseignement : Français.

Bibliographie

O. Bessard-Banquy, Ch. Kechroud-Gibassier, La typographie du livre français, PU de Bordeaux, 2008.

Mc Kenzie, D.F., La bibliographie et la sociologie des textes, Ed. Cercle de la Librairie, 1991.

A. Milon, M. Perelman, L’esthétique du livre, PU de Paris ouest, 2010.

Volume des enseignements

  • Cours magistraux : 24 heures
  • Travaux dirigés : 24 heures

Code APOGÉE

HBM6U04.

Les formations qui utilisent cet enseignement