Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), second degré
PARCOURS : ENSEIGNER EN LYCÉE PROFESSIONNEL

Objectifs

Profil attendu du diplômé en termes de Compétences (mention)

Prendre en compte des éléments réglementaires et institutionnels de l’environnement professionnel en lien avec les responsabilités attachées à la fonction.
Mobiliser des compétences relationnelles, de communication et d’animation favorisant la transmission, l’implication et la coopération au sein de la communauté éducative et de son environnement.
Maîtriser la langue française.
Maîtriser une langue étrangère au niveau B2.
Maîtriser des contenus disciplinaires et leur didactique.
Mobiliser des compétences éducatives et pédagogiques nécessaires à la mise en œuvre de situations diverses, d’apprentissage et d’accompagnement des élèves.
Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier.
Analyser et adapter sa pratique professionnelle en tenant compte des évolutions du métier, de l’environnement de travail, et des évolutions de la recherche.

Compétences attendues des étudiants au terme du parcours

Maîtriser les champs disciplinaires et les techniques professionnelles spécifiques du secteur d'enseignement ;
Connaître les secteurs professionnels du secteur d'enseignement.
Articuler les champs disciplinaires enseignés avec les temps de formation en milieu professionnel.
Articuler les champs disciplinaires enseignés au lycée avec les exigences scientifiques de l’enseignement supérieur.
Construire des situations d’enseignement et d’apprentissage dans un cadre pédagogique lié au métier visé, en travaillant à partir de situations professionnelles réelles ou construites ou de projets professionnels, culturels ou artistiques.
Utiliser le vocabulaire professionnel approprié en fonction des situations et en tenant compte du niveau des élèves.
Prendre appui sur le référentiel d’activités et de certification pour construire la progression des apprentissages.
S’impliquer dans la mise en œuvre des contrôles en cours de formation.
Favoriser le développement d'échanges et de partages d'expériences professionnelles entre les élèves.
Proposer des conditions de formation proches de celles de la réalité professionnelle.
Entretenir des relations avec le secteur économique et professionnel dont relève la formation afin de contribuer au développement de parcours de professionnalisation favorisant l'insertion dans l'emploi et l'accès à des niveaux de qualification plus élevés.
Transmettre aux élèves les spécificités propres au métier ou à la branche professionnelle.
Mettre en œuvre une pédagogie adaptée pour faciliter l'accès des élèves à l'enseignement supérieur.
Contribuer à la maitrise de la langue et des discours dans les différents contextes de l’enseignement professionnel.

Contribuer à la construction de postures professionnelles, tant en termes de santé, que de risque et que d'adaptabilité.

Sites d'enseignement

Formation et recherche

Laboratoire d’appui : Equipes : laboratoire ADEF (http://adef.univ-amu.fr/fr/) - Structure Fédérative d'Études et de Recherches en Éducation de Provence FED 4238 (http://sferep.univ-amu.fr/fr/collaborations), qui est sous la tutelle de l’Université d’Aix-Marseille et partenaire de l’Université de Nice-Sophia Antipolis. Elle regroupe actuellement 15 laboratoires autour d’axes de recherche liés à l’enseignement, l’éducation et la formation au sein desquels sont conduits des travaux visant un décloisonnement disciplinaire.

Les recherches en éducation, de nature pluridisciplinaires, aident à penser le développement et l’organisation des formations dispensées dans les cursus universitaires, pour contribuer notamment à former les étudiants qui se destinent aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation.

Le rapport à la recherche procède d’une double construction. La première concerne la compréhension des processus d’élaboration des savoirs fondamentaux de référence. Intégrant une approche réflexive de la construction de ces savoirs, l’organisation des UE incluant des SFR s’appuie largement sur les systèmes de production de ces connaissances par la recherche au travers des logiques à l’œuvre qui structurent la recherche scientifique dans ces champs spécifiques avec une attention particulière sur les méthodologies mises en œuvre et sur les approches épistémologiques.

La seconde concerne l’initiation à la recherche en éducation par la réalisation du mémoire. L’analyse des pratiques professionnelles dans leurs dimensions collective et pluridisciplinaire favorisent l’ancrage de l’action dans une culture commune au sein d’une société multiculturelle, par des projets pluri et interdisciplinaires, par l’approche des éducations à… Les savoirs professionnels de référence contributifs à l’analyse des pratiques et les différents champs de ces derniers sont mobilisés.

Régimes d'inscription

Ce parcours est accessible en

Formation initiale (FI)
Formation continue (FC)

Métiers visés

Domaines NSF

5RSD - MEEF second degré
- RSD5AY - Enseigner en lycée professionnel
  - RSD5EM - Option: Enseignement des métiers
    - RSD4EM - M1 Enseignement des métiers
      - RSDASEM - S1 Enseignement des métiers
          RSDAUF5 - UE 1 : Enseignement-apprentissage des métiers du LP
        RSDAF5A - C4. Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RSDAF5B - A1. Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux
        RSDAF5C - A2. Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité
        RSDAF5D - A5. Niv1-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDAF5E - A7. Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute
        RSDAF5F - B2-1. Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RSDAF5G - B2-2. Niv1-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactique
        RSDAF5H - B2-3. Niv1-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDAF5I - B4. Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RSDAF5J - B5. Niv1-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDAUF6 - UE 2: Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDAF6A - C1. Niv1-Mobilise des savoirs de recherche
        RSDAF6B - C2 Niv2-Intègre une dimens° évaluative à l’ens de son act°
          REEAX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
          REEAU06 - UE 3-Comprendre les discriminations pour agir à l’école
        RTCA11A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA11B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        REEAU07 - UE 3-Comprendre la laïcité pour agir à l’école
        RTCA12A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA12B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEAU08 - UE 3-Égalité filles-garçons, femmes-hommes:comprendre, agir
        RTCA13A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA13B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEAU09 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRP
        RTCA14A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA14B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEAU10 - UE 3-Créativité artistique et enseignements plurilingues
        RTCA15A - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCA15B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCA15C - B1-Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        REEAU11 - UE 3-Promotion de la santé en contexte scolaire
        RTCA16A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA16B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEAU12 - UE 3-Littérature de jeunesse
        RTCA17A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA17B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEAU13 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 1
        RTCA18A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA18B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REEAU14 - UE 3-Développer les compétences sociales et émotionnelles-1
        RTCA19A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA19B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU15 - UE 3-Education artistique et culturelle -1
        RTCA20A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA20B - C2-Niv1-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEAU16 - UE 3-Engagement associatif - accompagnement publics
        RTCA21A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA21B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCA21C - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU17 - UE 3-Enseigner ds les éts de l’enseignement fçs à l’étranger
        RTCA22A - B1-Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCA22B - B2-Niv1-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques
        RTCA22C - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU18 - UE 3-Découverte de systèmes éducatifs étrangers
        RTCA23A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA23B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCA23C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEAU19 - UE 3-Pratique immersive d’une LVE en contexte professionnel
        RTCA24A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCA24B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REEAU20 - UE 3-Pratique d’une LVE au niveau B2
        RTCA25A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCA25B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU21 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - initiation
        RTCA26A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCA26B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA26C - A6B-Niv1-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          REEAU22 - UE 3-Recherche et numérique au service de la pédagogie
        RTCA27A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA27B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEAU23 - UE 3-Renforcer ses compétences numériques
        RTCA28A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCA28B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REEAU24 - UE 3-Pratiques pédagogiques innovantes : maternelle au lycée
        RTCA29A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCA29B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEAU25 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCA30A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCA30B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEAU26 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCA31A - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCA31B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEAU27 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCA32A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCA32B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
          REEAU28 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCA33A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA33B - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
        RTCA33C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          RTCAU34 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
          RTCA34A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
          RTCA34B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCAU35 - UE 3-Numérique et dvpt de l'autonomie ds les apprentissages
          RTCA35A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCA35B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCAU36 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
          RTCA36A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le développement de leurs
          RTCA36B - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée av
          RTCA36C - A9-Niv1-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
          RTCAU37 - UE 3-Citoyenneté projets partenariaux, recherche collaborat
          RTCA37A - A1-Niv1. Fonde son action sur les principes et enjeux du sys
          RTCA37B - A2-Niv1. Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCAU38 - UE 3-Le numérique éducatif et sciences numériques
          RTCA38A - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCA38B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCAU39 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'école
          RTCA39A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA39B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
      - RSDBSEM - S2 Enseignement des métiers
          RSDBUF8 - UE 1 : Enseignement-apprentissage des métiers du LP
        RSDBF8A - A5. Niv1-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDBF8B - A10. Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
        RSDBF8C - B2-1. Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RSDBF8D - B2-2. Niv1-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactique
        RSDBF8E - B2-3. Niv1-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDBF8F - B5. Niv1-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDBF8G - C3. Niv2-Exerce une veille à visée de format° / informat°
        RSDBF8H - A4. Niv1-Adopte une attitude et un positionnement d’adulte
        RSDBF8I - A8. Niv1-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RSDBUF9 - UE 2 : Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDBF9A - C1. Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RSDBF9B - C2. Niv1-Intègre une dimens° évaluative à l’ens. de son act°
        RSDBF9C - C6. Niv1-Prend en compte les conseils ou recommandations
          REEBX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
          REEBU06 - UE 3- Systèmes éducatifs et pratiques inclusives
        RTCB11A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCB11B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
          REEBU07 - UE 3-Numérique et dvpt de l'autonomie ds les apprentissages
        RTCB12A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCB12B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REEBU08 - UE 3-Pratiques pédagogiques innovantes : maternelle au lycée
        RTCB13A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCB13B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEBU09 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
        RTCB14A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB14B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCB14C - A9-Niv2-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
          REEBU10 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCB15A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCB15B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEBU11 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCB16A - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCB16B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEBU12 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCB17A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCB17B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
          REEBU13 - UE 3-Apprentissage par problèmes
        RTCB18A - B5-Niv1-Conduit un enseignement explicite
        RTCB18B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU14 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCB19A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB19B - B6
        RTCB19C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU15 - UE 3-Accompagner les élèves de l'EP ds leurs apprentissages
        RTCB20A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCB20B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
        RTCB20C - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
          REEBU16 - UE 3-Comprendre les discriminations pour agir à l’école
        RTCB21A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB21B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU17 - UE 3-Favoriser l'égalité des chances à l'école
        RTCB22A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB22B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU18 - UE 3-Comprendre la laïcité pour agir à l’école
        RTCB23A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB23B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU19 - UE 3-Égalité filles-garçons, femmes-hommes: comprendre, agir
        RTCB24A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB24B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU20 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRAP
        RTCB25A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB25B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEBU21 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRP
        RTCB26A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB26B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEBU22 - UE 3-Prévention des risques professionnels - SST
        RTCB27A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB27B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEBU23 - UE 3-Créativité artistique et enseignements plurilingues
        RTCB28A - B1-Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCB28B - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCB28C - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU24 - UE 3-Promotion de la santé en contexte scolaire
        RTCB29A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB29B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEBU25 - UE 3-Esprit critique pour la formation du citoyen
        RTCB30A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB30B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU26 - UE 3-Littérature de jeunesse
        RTCB31A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB31B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU27 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 1
        RTCB32A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB32B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REEBU28 - UE 3-Développer les compétences sociales et émotionnelles-1
        RTCB33A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB33B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU29 - UE 3-Education artistique et culturelle -1
        RTCB34A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB34B - C2-Niv1-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEBU30 - UE 3-Méditation pleine conscience et apprentissage
        RTCB35A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB35B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCB35C - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
          REEBU31 - UE 3-Engagement associatif - accompagnement publics
        RTCB36A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB36B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCB36C - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU32 - UE 3-Enseigner ds les éts de l’enseignement fçs à l’étranger
        RTCB37A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB37B - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCB37C - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REEBU33 - UE 3-Découverte de systèmes éducatifs étrangers
        RTCB38A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB38B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCB38C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU34 - UE 3-Pratique immersive d’une LVE en contexte professionnel
        RTCB39A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCB39B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REEBU35 - UE 3-Pratique d’une LVE au niveau B2
        RTCB40A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCB40B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU36 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - initiation
        RTCB41A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCB41B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB41C - A6B-Niv1-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          REEBU37 - UE 3-Renforcement en expression écrite et orale
        RTCB42A - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
          REEBU38 - UE 3-Recherche et numérique au service de la pédagogie
        RTCB43A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB43B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU39 - UE 3-Renforcer ses compétences numériques
        RTCB44A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCB44B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCBU45 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
          RTCB45A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
          RTCB45B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCBU46 - UE 3-Citoyenneté projets partenariaux, recherche collaborat
          RTCB46A - A1-Niv1. Fonde son action sur les principes et enjeux du sys
          RTCB46B - A2-Niv1. Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCBU47 - UE 3-Le numérique éducatif et sciences numériques
          RTCB47A - A10-Niv1. Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCB47B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCBU48 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'école
          RTCB48A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
          RTCB48B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
    - RSD5EM - M2 Enseignement des métiers
      - RSDCSEM - S3 Enseignement des métiers
          RSDCU88 - UE 1 : Enseignement-apprentissage des métiers du LP
        RSDC88A - B4. Niv2-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RSDC88B - B5. Niv2-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDC88C - B6. Niv2-Installe et entretient un cadre d’apprentissage
        RSDC88D - B7. Niv2-Sait utiliser les évaluations nationales
        RSDC88E - A4. Niv2-Adopte une attitude et un positionnement d’adulte
        RSDC88F - A8. Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RSDC88G - A1. Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux
        RSDC88H - A3. Niv2-Répond aux exigences d’assiduité, ponctualité
        RSDC88I - A5. Niv2-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDC88J - A6. Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RSDC88K - A7. Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute
        RSDC88L - A9. Niv1-Sait rendre compte de son travail
        RSDC88M - B2-1. Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        RSDC88N - B2-2. Niv2-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactique
        RSDC88P - B2-3. Niv2-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDCU89 - UE 2 : Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDC89A - C1. Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RSDC89B - C2. Niv2-Intègre une dimen° évaluative à l’ens. de soon act°
        RSDC89C - C5. Niv2-Formule ses besoins de formation
        RSDC89D - C6. Niv2-Prend en compte les conseils ou recommandations
          REECX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
          REECU05 - UE 3-Des méthodes et outils pour apprendre
        RTCC16A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCC16B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
          REECU06 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - approfdt
        RTCC17A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC17B - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC17C - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          REECU07 - UE 3-Recherche et numérique au service de la pédagogie
        RTCC18A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC18B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU08 - UE 3-Education aux médias et à l'information
        RTCC19A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC19B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU09 - UE 3-Enseignement et hybridation
        RTCC20A - B5-Niv1-Conduit un enseignement explicite
        RTCC20B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU10 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
        RTCC21A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCC21B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU11 - UE 3-Numérique et dvpt de l'autonomie ds les apprentissages
        RTCC22A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCC22B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU12 - UE 3-Numérique, apprentissage et réussite scolaire
        RTCC23A - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
        RTCC23B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REECU13 - UE 3-Développement et pratiques innovantes
        RTCC24A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCC24B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REECU14 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
        RTCC25A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC25B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCC25C - A9-Niv2-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
          REECU15 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCC26A - A8
        RTCC26B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REECU16 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCC27A - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
        RTCC27B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU17 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCC28A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCC28B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
          REECU18 - UE 3-Apprentissage par problèmes
        RTCC29A - B5-Niv1-Conduit un enseignement explicite
        RTCC29B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REECU19 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCC30A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC30B - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
        RTCC30C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU20 - UE 3-Un cerveau conçu pour apprendre !
        RTCC31A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCC31B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCC31C - B3-Niv2-Assure la progression dans les apprentissages
          REECU21 - UE 3-Pratiques inclusives et prise en cpte de la singularité
        RTCC32A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC32B - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
          REECU22 - UE 3-Accompagner les élèves de l'EP dans les apprentissages
        RTCC33A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCC33B - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC33C - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REECU23 - UE 3-Ciitoyenneté: projets partenariaux, rech collaborative
        RTCC34A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REECU24 - UE 3-Enseigner le pluriculturel et égalité des chances
        RTCC35A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REECU25 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRAP
        RTCC36A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC36B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU26 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRP
        RTCC37A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC37B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU27 - UE 3-Prévention des risques professionnels - SST
        RTCC38A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC38B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU28 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'Ecole
        RTCC39A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC39B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU29 - UE 3-Créativité artistique et enseignements plurilingues
        RTCC40A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCC40B - B4-Niv2-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCC40C - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REECU30 - UE 3-Promotion de la santé en contexte scolaire
        RTCC41A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC41B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REECU31 - UE 3-Engagement des élèves ds une démarche promotrice santé
        RTCC42A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCC42B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REECU32 - UE 3-Esprit critique pour la formation du citoyen
        RTCC43A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC43B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REECU33 - UE 3-Education à l'esprit critique et formation du citoyen
        RTCC44A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC44B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCC44C - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REECU34 - UE 3-Littérature de jeunesse
        RTCC45A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC45B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU35 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 1
        RTCC46A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC46B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REECU36 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 2
        RTCC47A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC47B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REECU37 - UE 3-Développer les compétences sociales et émotionnelles-2
        RTCC48A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC48B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REECU38 - UE 3-Orientation active des élèves
        RTCC49A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC49B - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REECU39 - UE 3-Education artistique et culturelle -2
        RTCC50A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC50B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REECU40 - UE 3-Méditation pleine conscience et apprentissage
        RTCC51A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC51B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REECU41 - UE 3-Engagement associatif - accompagnement publics
        RTCC52A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC52B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCC52C - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REECU42 - UE 3-Découverte de systèmes éducatifs étrangers
        RTCC53A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC53B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCC53C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU43 - UE 3-Pratique immersive d’une LVE en contexte professionnel
        RTCC54A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCC54B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REECU44 - UE 3-Pratique d’une LVE au niveau B2
        RTCC55A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCC55B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          RTCCU56 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - initiation
          RTCC56A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCC56B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le développement de leurs
          RTCC56C - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          RTCCU57 - UE 3-Comprendre la laïcité pour agir à l’école
          RTCC57A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
          RTCC57B - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCCU58 - UE 3-Citoyenneté projets partenariaux, recherche collaborat
          RTCC58A - A2-Niv2. Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCCU59 - UE 3-Le numérique éducatif et sciences numériques
          RTCC59A - A10-Niv2. Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCC59B - C4-Niv2. Exploite les possibilités offertes par les outils e
      - RSDDSEM - S4 Enseignement des métiers
          RSDDU88 - UE 1 : Enseignement-apprentissage des métiers du LP
        RSDD88A - B4. Niv2-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RSDD88B - B5. Niv2-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDD88C - B6. Niv2-Installe et entretient un cadre d’apprentissage
        RSDD88D - C4. Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RSDD88E - A4. Niv2-Adopte une attitude et un positionnement d’adulte
        RSDD88F - A1. Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux
        RSDD88G - A2.Niv2- Respecte et fait respecter les principes d’égalité
        RSDD88H - A5. Niv2-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDD88I - A6. Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RSDD88J - A6b. Niv2-Pratique une LVE au niveau B2 en contexte pro
        RSDD88K - A7. Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute
        RSDD88L - A9. Niv2-Sait rendre compte de son travail
        RSDD88M - B2-2. Niv2-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactique
        RSDD88N - B2-3. Niv2-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDDU89 - UE 2 : Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDD89A - C1. Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RSDD89B - C2. Niv2-Intègre une dimens° évaluative à l’ens. de son act°
        RSDD89C - C6. Niv2-Prend en compte les conseils ou recommandations
          REEDX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
        REEDU05 - UE 3-Des méthodes et outils pour apprendre
        RTCD16A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCD16B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        REEDU06 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCD17A - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCD17B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
        REEDU07 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCD18A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCD18B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
        REEDU08 - UE 3-Apprentissage par problèmes
        RTCD19A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCD19B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        REEDU09 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCD20A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCD20B - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
        RTCD20C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        REEDU10 - UE 3-Un cerveau conçu pour apprendre !
        RTCD21A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCD21B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCD21C - B3-Niv2-Assure la progression dans les apprentissages
        REEDU11 - UE 3- Systèmes éducatifs et pratiques inclusives
        RTCD22A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCD22B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        REEDU12 - UE 3-Pratiques inclusives et prise en cpte de la singularité
        RTCD23A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCD23B - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        REEDU13 - UE 3-Outils umériques et enjeux de l'école inclusive
        RTCD24A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCD24B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        REEDU14 - UE 3-Travailler l'oral pour favoriser la réussite
        RTCD25A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCD25B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        REEDU15 - UE 3-Prévention des risques professionnels - SST
        RTCD26A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCD26B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
        REEDU16 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'Ecole
        RTCD27A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCD27B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
        REEDU17 - UE 3-Créativité artistique ds les enseignements plurilingues
        RTCD28A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCD28B - B4-Niv2-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCD28C - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        REEDU18 - UE 3-Engagement des élèves ds une démarche promotrice santé
        RTCD29A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCD29B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
        REEDU19 - UE 3-Education à l'esprit critique et formation du citoyen
        RTCD30A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCD30B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCD30C - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
        REEDU20 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 2
        RTCD31A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCD31B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        REEDU21 - UE 3-Développer les compétences sociales et émotionnelles-2
        RTCD32A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCD32B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        REEDU22 - UE 3-Orientation active des élèves
        RTCD33A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCD33B - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        REEDU23 - UE 3-Education artistique et culturelle -2
        RTCD34A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCD34B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        REEDU24 - UE 3-Méditation pleine conscience et apprentissage
        RTCD35A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCD35B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        REEDU25 - UE 3-Engagement associatif - accompagnement publics
        RTCD36A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCD36B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCD36C - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        REEDU26 - UE 3-Découverte de systèmes éducatifs étrangers
        RTCD37A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCD37B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCD37C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        REEDU27 - UE 3-Pratique immersive d’une LVE en contexte professionnel
        RTCD38A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCD38B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        REEDU28 - UE 3-Pratique d’une LVE au niveau B2
        RTCD39A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCD39B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        REEDU29 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - approfdt
        RTCD40A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCD40B - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCD40C - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        REEDU30 - UE 3-Ecriture professionnelle
        RTCD41A - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        REEDU31 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
        RTCD42A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCD42B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
        REEDU32 - UE 3-Développement et pratiques innovantes
        RTCD43A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCD43B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
        REEDU33 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
        RTCD44A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCD44B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCD44C - A9-Niv2-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
        REEDU34 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCD45A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCD45B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          RTCDU46 - UE 3-Renforcer ses compétences numériques
          RTCD46A - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCD46B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCDU47 - UE 3-Accompagner les élèves de l'EP dans les apprentissages
        RTCD47A - B5-Niv2- Conduit un enseignement explicite, attentif aux bes
          RTCD47B - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCD47C - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le développement de leurs
          RTCDU48 - UE 3-Promotion de la santé en contexte scolaire
          RTCD48A - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le développement de leurs
          RTCD48B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser des
          RTCDU49 - UE 3-Comprendre la laïcité pour agir à l’école
          RTCD49A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
          RTCD49B - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCDU50 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRAP
          RTCD50A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
          RTCD50B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          RTCDU51 - UE 3-Education aux médias et à l'information
          RTCD51A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCD51B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCDU52 - UE 3-Pratiques pédagogiques innovantes : maternelle au lycée
          RTCD52A - B4-Niv2-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
          RTCD52B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser des
          RTCDU53 - UE 3-Enseignement et hybridation
          RTCD53A - B5-Niv2- Conduit un enseignement explicite, attentif aux bes
          RTCD53B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCDU54 - UE 3-Citoyenneté projets partenariaux, recherche collaborat
          RTCD54A - A1-Niv2. Fonde son action sur les principes et enjeux du sys
        RTCD54B - A2-Niv2. Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCDU55 - UE 3-Le numérique éducatif et sciences numériques
          RTCD55A - A10-Niv2. Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCD55B - C4-Niv2. Exploite les possibilités offertes par les outils e
  - RSD5GA - Option Enseignements professionnels : génie-arts appliqués
    - RSD4GA - M1 Enseignements professionnels : génie-arts appliqués
      - RSDASGA - S1 Enseigner en lycée professionnel Option GIAA
          RSDAUE8 - UE1 : Enseignement-apprentissage en GI/AA au LP
        RSDAE8A - C4 Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RSDAE8B - A1. Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux
        RSDAE8C - A2. Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité
        RSDAE8D - A5. Niv1-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDAE8E - A7. Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute
        RSDAE8F - B2-1. Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RSDAE8G - B2-1. Mobilise les ressources professionnelles
        RSDAE8H - B2-3. Niv1-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDAE8I - B4. Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RSDAE8J - B5. Niv1-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDAUE9 - UE 2 : Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDAE9A - C1. Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RSDAE9B - C2 Niv1-Intègre une dimens° évaluative à l’ens. de son act°
          REEAX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
          REEAU06 - UE 3-Comprendre les discriminations pour agir à l’école
        RTCA11A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA11B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        REEAU07 - UE 3-Comprendre la laïcité pour agir à l’école
        RTCA12A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA12B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEAU08 - UE 3-Égalité filles-garçons, femmes-hommes:comprendre, agir
        RTCA13A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA13B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEAU09 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRP
        RTCA14A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA14B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEAU10 - UE 3-Créativité artistique et enseignements plurilingues
        RTCA15A - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCA15B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCA15C - B1-Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        REEAU11 - UE 3-Promotion de la santé en contexte scolaire
        RTCA16A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA16B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEAU12 - UE 3-Littérature de jeunesse
        RTCA17A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA17B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEAU13 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 1
        RTCA18A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA18B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REEAU14 - UE 3-Développer les compétences sociales et émotionnelles-1
        RTCA19A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA19B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU15 - UE 3-Education artistique et culturelle -1
        RTCA20A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA20B - C2-Niv1-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEAU16 - UE 3-Engagement associatif - accompagnement publics
        RTCA21A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA21B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCA21C - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU17 - UE 3-Enseigner ds les éts de l’enseignement fçs à l’étranger
        RTCA22A - B1-Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCA22B - B2-Niv1-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques
        RTCA22C - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU18 - UE 3-Découverte de systèmes éducatifs étrangers
        RTCA23A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA23B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCA23C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEAU19 - UE 3-Pratique immersive d’une LVE en contexte professionnel
        RTCA24A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCA24B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REEAU20 - UE 3-Pratique d’une LVE au niveau B2
        RTCA25A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCA25B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEAU21 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - initiation
        RTCA26A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCA26B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCA26C - A6B-Niv1-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          REEAU22 - UE 3-Recherche et numérique au service de la pédagogie
        RTCA27A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA27B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEAU23 - UE 3-Renforcer ses compétences numériques
        RTCA28A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCA28B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REEAU24 - UE 3-Pratiques pédagogiques innovantes : maternelle au lycée
        RTCA29A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCA29B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEAU25 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCA30A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCA30B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEAU26 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCA31A - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCA31B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEAU27 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCA32A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCA32B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
          REEAU28 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCA33A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA33B - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
        RTCA33C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          RTCAU34 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
          RTCA34A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
          RTCA34B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCAU35 - UE 3-Numérique et dvpt de l'autonomie ds les apprentissages
          RTCA35A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCA35B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCAU36 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
          RTCA36A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le développement de leurs
          RTCA36B - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée av
          RTCA36C - A9-Niv1-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
          RTCAU37 - UE 3-Citoyenneté projets partenariaux, recherche collaborat
          RTCA37A - A1-Niv1. Fonde son action sur les principes et enjeux du sys
          RTCA37B - A2-Niv1. Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCAU38 - UE 3-Le numérique éducatif et sciences numériques
          RTCA38A - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCA38B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCAU39 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'école
          RTCA39A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCA39B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
      - RSDBSGA - S2 Enseigner en lycée professionnel Option GIAA
          RSDBUF2 - UE1 : Enseignement-apprentissage en GI/AA au LP
        RSDBF2A - A5. Niv1-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDBF2B - A10. Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
        RSDBF2C - B2-1. Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RSDBF2D - B2-2. Niv1-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactique
        RSDBF2E - B2-3. Niv1-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDBF2F - B5. Niv1-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDBF2G - C3. Niv2-Exerce une veille à visée de format° / informat°
        RSDBF2H - A4. Niv1-Adopte une attitude et un positionnement d’adulte
        RSDBF2I - A8. Niv1-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RSDBUF3 - UE 2 : Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDBF3A - C1. Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RSDBF3B - C2 Niv1-Intègre une dimens° évaluative à l’ens. de son act°
        RSDBF3C - C6 Niv1-Prend en compte les conseils ou recommandations
          REEBX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
          REEBU06 - UE 3- Systèmes éducatifs et pratiques inclusives
        RTCB11A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCB11B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
          REEBU07 - UE 3-Numérique et dvpt de l'autonomie ds les apprentissages
        RTCB12A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCB12B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REEBU08 - UE 3-Pratiques pédagogiques innovantes : maternelle au lycée
        RTCB13A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCB13B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEBU09 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
        RTCB14A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB14B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCB14C - A9-Niv2-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
          REEBU10 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCB15A - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RTCB15B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEBU11 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCB16A - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCB16B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEBU12 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCB17A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCB17B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
          REEBU13 - UE 3-Apprentissage par problèmes
        RTCB18A - B5-Niv1-Conduit un enseignement explicite
        RTCB18B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU14 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCB19A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB19B - B6
        RTCB19C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU15 - UE 3-Accompagner les élèves de l'EP ds leurs apprentissages
        RTCB20A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCB20B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
        RTCB20C - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
          REEBU16 - UE 3-Comprendre les discriminations pour agir à l’école
        RTCB21A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB21B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU17 - UE 3-Favoriser l'égalité des chances à l'école
        RTCB22A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB22B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU18 - UE 3-Comprendre la laïcité pour agir à l’école
        RTCB23A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB23B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU19 - UE 3-Égalité filles-garçons, femmes-hommes: comprendre, agir
        RTCB24A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB24B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU20 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRAP
        RTCB25A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB25B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEBU21 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRP
        RTCB26A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB26B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEBU22 - UE 3-Prévention des risques professionnels - SST
        RTCB27A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB27B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REEBU23 - UE 3-Créativité artistique et enseignements plurilingues
        RTCB28A - B1-Niv1-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCB28B - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCB28C - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU24 - UE 3-Promotion de la santé en contexte scolaire
        RTCB29A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB29B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REEBU25 - UE 3-Esprit critique pour la formation du citoyen
        RTCB30A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB30B - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REEBU26 - UE 3-Littérature de jeunesse
        RTCB31A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB31B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU27 - UE 3-ODD et Education au Développement Durable - 1
        RTCB32A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB32B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REEBU28 - UE 3-Développer les compétences sociales et émotionnelles-1
        RTCB33A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB33B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU29 - UE 3-Education artistique et culturelle -1
        RTCB34A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB34B - C2-Niv1-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REEBU30 - UE 3-Méditation pleine conscience et apprentissage
        RTCB35A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB35B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCB35C - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
          REEBU31 - UE 3-Engagement associatif - accompagnement publics
        RTCB36A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB36B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCB36C - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU32 - UE 3-Enseigner ds les éts de l’enseignement fçs à l’étranger
        RTCB37A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB37B - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCB37C - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REEBU33 - UE 3-Découverte de systèmes éducatifs étrangers
        RTCB38A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB38B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
        RTCB38C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU34 - UE 3-Pratique immersive d’une LVE en contexte professionnel
        RTCB39A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCB39B - A8-Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
          REEBU35 - UE 3-Pratique d’une LVE au niveau B2
        RTCB40A - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
        RTCB40B - A7-Niv2-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REEBU36 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - initiation
        RTCB41A - A2-Niv1-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCB41B - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCB41C - A6B-Niv1-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          REEBU37 - UE 3-Renforcement en expression écrite et orale
        RTCB42A - A6-Niv1-Communique de manière correcte, claire et adaptée
          REEBU38 - UE 3-Recherche et numérique au service de la pédagogie
        RTCB43A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCB43B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REEBU39 - UE 3-Renforcer ses compétences numériques
        RTCB44A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCB44B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCBU45 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
          RTCB45A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
          RTCB45B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCBU46 - UE 3-Citoyenneté projets partenariaux, recherche collaborat
          RTCB46A - A1-Niv1. Fonde son action sur les principes et enjeux du sys
          RTCB46B - A2-Niv1. Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          RTCBU47 - UE 3-Le numérique éducatif et sciences numériques
          RTCB47A - A10-Niv1. Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          RTCB47B - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils et
          RTCBU48 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'école
          RTCB48A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
          RTCB48B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
    - RSD5GA - M2 Enseignements professionnels : génie-arts appliqués
      - RSDCSGA - S3 M2 Enseiger en lycée professionnel Option GIAA
          RSDCU82 - UE1 : Enseignement-apprentissage en GI/AA au LP
        RSDC82A - B4 Niv2-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RSDC82B - B5. Niv2-Conduit un enseignement explicite, attentif
        RSDC82C - B6. Niv2-Installe et entretient un cadre d’apprentissage
        RSDC82D - B7 Niv2-Sait utiliser les évaluations nationales
        RSDC82E - A4. Niv2-Adopte une attitude et un positionnement d’adulte
        RSDC82F - A8. Niv2-Participe à la réflexion et au travail collectif
        RSDC82G - A1. Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux
        RSDC82H - A3 Niv2-Répond aux exigences d’assiduité, ponctualité
        RSDC82I - A5. Niv2-Accompagne les élèves dans le développement
        RSDC82J - A6 Niv1-Communique de manière correcte, claire
        RSDC82K - A7. Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute
        RSDC82L - A9. Niv1-Sait rendre compte de son travail
        RSDC82M - B2-1. Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        RSDC82N - B2-2. Niv2-Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactique
        RSDC82P - B2-3. Niv2-Assure la progression dans les apprentissages
        RSDCU83 - UE 2 : Pratiques réflexives du métier d'enseignant
        RSDC83A - C1. Niv2- Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RSDC83B - C2. Niv2- Intègre une dimension évaluative à l’ensemble
        RSDC83C - C5. Niv2- Formule ses besoins de formation pour actualiser
        RSDC83D - C6. Niv2- Prend en compte les conseils ou recommandations
          REECX01 - UE 3-Contextes et innovations pédagogiques
          REECU05 - UE 3-Des méthodes et outils pour apprendre
        RTCC16A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCC16B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
          REECU06 - UE 3-Apprendre et enseigner la langue d’OC - approfdt
        RTCC17A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC17B - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC17C - A6B-Niv2-Pratique une LVE dans le contexte professionnel
          REECU07 - UE 3-Recherche et numérique au service de la pédagogie
        RTCC18A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC18B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU08 - UE 3-Education aux médias et à l'information
        RTCC19A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC19B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU09 - UE 3-Enseignement et hybridation
        RTCC20A - B5-Niv1-Conduit un enseignement explicite
        RTCC20B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU10 - UE 3-Réalité virtuelle et apprentissages immersifs
        RTCC21A - B4-Niv1-Planifie des séquences d’enseignement-apprentissage
        RTCC21B - A10-Niv2-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU11 - UE 3-Numérique et dvpt de l'autonomie ds les apprentissages
        RTCC22A - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
        RTCC22B - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
          REECU12 - UE 3-Numérique, apprentissage et réussite scolaire
        RTCC23A - A10-Niv1-Connaît et met en oeuvre les droits et obligations
        RTCC23B - C1-Niv1-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REECU13 - UE 3-Développement et pratiques innovantes
        RTCC24A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCC24B - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
          REECU14 - UE 3-Fab lab et animation scientifique
        RTCC25A - A5-Niv1-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
        RTCC25B - A6-Niv2-Communique de manière correcte, claire et adaptée
        RTCC25C - A9-Niv2-Rend compte de son travail aux acteurs concernés
          REECU15 - UE 3-Coop rech-terrain : faire vivre communautés de pratique
        RTCC26A - A8
        RTCC26B - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
          REECU16 - UE 3-Le CréativLab : coproduire des ressources pédagogiques
        RTCC27A - C2-Niv2-Intègre une dimension évaluative à l’ensemble de son
        RTCC27B - C4-Niv2-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU17 - UE 3-Démarche et expertise de recherche en éducation
        RTCC28A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCC28B - C3-Niv2-Exerce une veille à visée de formation / information
          REECU18 - UE 3-Apprentissage par problèmes
        RTCC29A - B5-Niv1-Conduit un enseignement explicite
        RTCC29B - A7-Niv1-Adopte une attitude favorable à l’écoute et aux échg
          REECU19 - UE 3-Enseigner en milieu rural
        RTCC30A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC30B - B6-Niv1-Installe et entretient un cadre d’apprentissage dyna
        RTCC30C - C4-Niv1-Exploite les possibilités offertes par les outils
          REECU20 - UE 3-Un cerveau conçu pour apprendre !
        RTCC31A - C1-Niv2-Mobilise des savoirs de recherche pour analyser
        RTCC31B - B1-Niv2-Mobilise les ressources professionnelles
        RTCC31C - B3-Niv2-Assure la progression dans les apprentissages
          REECU21 - UE 3-Pratiques inclusives et prise en cpte de la singularité
        RTCC32A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC32B - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
          REECU22 - UE 3-Accompagner les élèves de l'EP dans les apprentissages
        RTCC33A - B5-Niv2-Conduit un enseignement explicite
        RTCC33B - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
        RTCC33C - A5-Niv2-Accompagne les élèves dans le dvpt de leurs cpétces
          REECU23 - UE 3-Ciitoyenneté: projets partenariaux, rech collaborative
        RTCC34A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REECU24 - UE 3-Enseigner le pluriculturel et égalité des chances
        RTCC35A - A2-Niv2-Respecte et fait respecter les principes d’égalité,
          REECU25 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRAP
        RTCC36A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC36B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU26 - UE 3-Prévention des risques professionnels - PRP
        RTCC37A - A1-Niv1-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC37B - A4-Niv1-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU27 - UE 3-Prévention des risques professionnels - SST
        RTCC38A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst
        RTCC38B - A4-Niv2-Adopte une attitude et un positionnement responsable
          REECU28 - UE 3-Apprendre à porter secours à l'Ecole
        RTCC39A - A1-Niv2-Fonde son action sur les principes et enjeux du syst

CATALOGUE DES FORMATIONS 2021 - 2022

Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), second degré PARCOURS : ENSEIGNER EN LYCÉE PROFESSIONNEL