Cet enseignement est centré sur un thème relevant d’une ou plusieurs des grandes disciplines scientifiques de biologie, géologie, écologie et chimie de l'environnement. Sur ces thèmes, les étudiants mettront en pratique les connaissances acquises dans l’enseignement secondaire et au semestre 1. Ils pourront ainsi vérifier leur degré d’assimilation et de compréhension de ces acquis. Cet enseignement sera également une approche de la pratique scientifique avec ses exigences : définition et analyse du travail proposé, effort de modélisation, prospection des diverses stratégies et choix de celle qui paraît la mieux adaptée, documentation scientifique et technique, organisation et répartition des tâches techniques de mesure, précision, exploitation critique et présentation des résultats, travail en groupe, rédaction de rapport, réalisation de poster ou de diaporama et présentation de travaux scientifiques à l’oral. Cette rencontre avec les différentes facettes de la pratique scientifique doit aider l’étudiant à mieux se situer dans son projet de formation et à préciser son orientation vers l’un des parcours des quatre mentions de licence.