Une « invention » technique ou une pensée n'est pas nécessairement opératoire ou acceptable en son temps (cf Galilée pour qui la terre « tourne », ou Babbage pour l'ordinateur). Ce que nous appelons aujourd'hui « les nouvelles technologies de l information » se résument souvent à une médiatisation de la pensée scientifique et technique, qui passent par des « réseaux », dont nous ne maîtrisons pas nécessairement les circuits à la fois techniques, mais aussi géopolitiques, et leur rôle dans la divulgation d une forme de pensée.
Cet enseignement se veut être un questionnement sur les formes nouvelles que prennent la divulgation de la pensée scientifique au travers du Media Internet, et des sites émergeants tels que Google, Wikipedia…
Comment se transmet l'information ? Quelle information ? Peut-elle être altérée ?
Sa persistance dans le temps ? Qui en est l'émetteur ? Quelle forme de pensée construit-elle ?
Ces questions seront abordées à la fois d'un point de vue historique et épistémologique.