UE Note de synthèse (CMI)

1.4

Mettre en relation les concepts fondamentaux de géologie, de biologie, de mathématiques, de chimie et de physique avec les phénomènes naturels observés ou décrits pour approfondir la compréhension des sciences de la Terre

1.5

Utiliser les outils de géologie, de biologie, de mathématiques, de chimie, de physique, de statistiques et d'informatique pour répondre à des problématiques en sciences de la Terre

2.1

Formuler le questionnement scientifique et/ou l'élaborer à partir de ses connaissances en sciences de la Terre ou de l'observation d'objets géologiques

2.5

Analyser, interpréter, synthétiser et modéliser des informations documentaires ou des données géologiques en vue de leur exploitation en sciences de la Terre

2.6

Utiliser un logiciel pour cartographier, visualiser des mesures ou des données expérimentales en sciences de la Terre

2.8

Confronter les données avec un esprit critique aux savoirs existants et développer une argumentation scientifique en sciences de la Terre

3.1

Restituer de façon structurée à l'oral et à l'écrit des résultats scientifiques en sciences de la Terre, issus de sa démarche (en français)

3.2

Lire et extraire des informations de sources documentaires en anglais pour les exploiter en sciences de la Terre

3.3

Produire une synthèse de l'information à l'écrit sur une problématique en sciences de la Terre – en français et en anglais

5.1

Être capable d'utiliser son bagage culturel et scientifique pour comprendre les grands enjeux en sciences de la Terre : eau, minerais, ressources fossiles, préservation des sols, risques naturels, changement global

6.6

Savoir respecter l'éthique scientifique en sciences de la Terre : propriété intellectuelle des écrits et des données, non falsification des données ou des résultats