L'objectif de ce cours est double. D’une part, il s’agit d’étudier les grands syndromes cliniques relatifs aux troubles cognitifs liés au vieillissement (e.g., les différentes démences). Le cours passera en revue les manifestations cognitivo-comportementales, mais aussi cliniques non cognitives (e.g., troubles de l’humeur). D’autre part, il s’agit de présenter des théories élaborées dans le cadre de la perspective vie entière, certaines théories relatives au vieillissement socio-émotionnel et la spécificité de certains troubles au cours du vieillissement (dépression, anxiété).