Ce cours portera sur les contextes dans lesquels s’inscrivent les transitions au cours de la vie adulte, les processus et les enjeux psychologiques qui y sont liés. Il sera suivi par l’étude de différentes transitions de différents publics (cadres, ouvrières/ers, travailleurs tout venant, personnes atteintes de maladies chroniques, expatriés…) dans le but d’identifier les processus psychologiques mobilisés et d’établir des liens avec des concepts théoriques, des observations réalisées en stage et/ou des réflexions personnelles.
Cet enseignement fournira des informations sur l’état psychologique des personnes concernées par la réorientation, l’insertion ou la réinsertion (burn out, conséquences psychologiques du chômage, de la précarité). Il présentera la spécificité de cette transition, les variables psychologiques qui la favorisent ou la défavorisent. La dimension temporelle sera également abordée, de même que les effets de modération entre les différents déterminants. L’utilisation pratique de
ces résultats sera également discutée.
