S'interroger sur les pratiques sociales et culturelles, étudier et leurs territoires pour spécifier la notion de « publics » de la culture et s’interroger sur la fréquentation des établissements artistiques et culturels.
Compétences à acquérir
1. Déconstruire l’idée de public et développer une approche des populations
2. Étudier les populations et leurs pratiques sociales et culturelles
3. S’interroger sur le rapport entre populations et territoire