Depuis les années 1980, les agglomérations sont appelées à réguler la place de l’automobile dans les déplacements quotidiens et à favoriser les modes alternatifs à l’automobile à travers des Plans de Déplacements Urbains. Quels sont les contenus des politiques locales et urbaines de déplacements et quels en sont les acteurs et les outils ? Les enjeux spatiaux et sociaux soulevés par ces politiques seront présentés afin de permettre aux étudiants de cerner les contenus et objectifs des actions et des projets menés aujourd’hui en faveur de la « mobilité durable ». Enfin, ce cours donne aux étudiants des éléments permettant de mieux comprendre ce que recouvre la notion de « mobilité » : comment celle-ci est-elle quantifiée (construction de la donnée), analysée, et quels sont les facteurs qui influent sur les pratiques.