Mettre en pratique les outils de biologie, d'écologie, de chimie, de statistiques, pour répondre à une problématique scientifique.
Manipuler les appareillages scientifiques de terrain et de laboratoire pour caractériser l'environnement abiotique et la biodiversité.
Découvrir les possibilités de remédiation et de conservation.
Identifier et discriminer des organismes et des écosystèmes.
Confronter les données avec un esprit critique aux savoirs existants et développer une argumentation scientifique.
