Savoir observer, décrire, identifier, discriminer, ou classifier des organismes marins.
Observer méthodiquement des objets naturels au laboratoire.
Conforter un socle de connaissances fondamentales en sciences au service des sciences de la vie, la Terre et de l'environnement.
Constituer et structurer un bagage culturel en sciences de la vie, de la Terre et de l'environnement.
S’exprimer en français de façon claire, construite et détaillée à l’écrit comme à l’oral (pour rédiger un rapport ou faire un exposé par exemple), afin de transmettre une information et de développer un point de vue, avec des arguments pour et/ou contre, en respectant les conventions en vigueur et avec un niveau de langue adéquat.
Légender et commenter correctement une figure.
