SPL5U36

UE De la cellule à l'organisme

Unité d'enseignement (UE) de 4 crédits

DESCRIPTION
ORGANISATION
FORMATIONS

Contenu

Unité du vivant : cellules, mitose, méiose, information génétique et expression du génome; grandes familles de biomolécules

Reproduction et développement des organismes en milieu terrestre : organismes modèles étudiés : Mammifères : systèmes de reproduction, rencontre des gamètes, développement embryonnaire, croissance ,contrôles hormonaux; Embryophytes : évolution et diversité de la reproduction sexuée, pollinisation, fécondation, fruits et graines, multiplication végétative et conservation

Nutrition et réserves énergétiques : Réserves glucidiques et lipidiques, balance énergétique des Mammifères; Nutrition hydrique et carbonée des végétaux, mise en réserve

Compétences à acquérir

Disposer d'un socle de connaissances scientifiques fondamentales; Maîtriser les concepts de base en biologie cellulaire et des organismes, et le lexique disciplinaire associé; Observer des objets ou des processus biologiques naturels sur le terrain ou en laboratoire; Formuler un questionnement scientifique à partir de ses connaissances et de l'observation ; Extraire les étapes d' une démarche intellectuelle, déchiffrer et interpréter les résultats; Acquérir une culture transdisciplinaire en reliant les différentes disciplines enseignées; Produire des documents écrits et des exposés oraux scientifiques rigoureux et structurés

Langue(s) d'enseignement

Français

Bibliographie

Campbell, Reece et coll. Biologie, 9e édition, ISBN-10 2761350650, Pearson, 2012. J.-C. Callen, Biologie cellulaire: Des molécules aux organismes, Cours, questions de révision et QROC, Sciences sup, ISSN 1636-2217, Dunod, 2005. Salgueiro et Reyss. Biologie de la reproduction sexuée. Coll."Belin Sup", Belin, 2002

Raven P., Evert R, Eichhorn S., Biologie végétale. 3ème édition, De Boeck, 2014. Demalsy-Feller P. et M.J. les plantes à graines. Colin, 1990. Gorenflot R. Biologie végétale. Plantes supérieures. Tome 1. Appareil végétatif. 1998. Tome 2. Appareil reproducteur. 1997. Coll. « Enseignement des Sciences de la Vie », Masson. Morot-Gaudry J.-F. et collaborateurs. Biologie végétale. Nutrition et métabolisme, 3ème édition, Coll. « Sciences Sup », Dunod, 2021

Prérequis obligatoires

L2 scientifique (math, physique, chimie, biologie, écologie,…) ou équivalent (CPGE, BTS, IUT,..)

Prérequis recommandés

Programme de terminale en enseignement scientifique

Modalités d'organisation

14h CM, 14h TD, 9h TP; Enseignement en CM et TD entièrement à distance; TP sur site organisés à la fin du semestre 5 (janvier)

Volume des enseignements

Cours magistraux: 14 heures
Travaux dirigés: 14 heures
Travaux pratiques: 9 heures
Volume total: 37 heures

Responsables pédagogiques:

BOUSQUET MELOU Anne — Responsable de l'UE

Codes APOGÉE

SPL5U36T [ELP]