UE Sociologie des âges, des vulnérabilités et de la violence

Le cours propose une introduction à la sociologie des âges et aux approches théoriques de la vulnérabilité, ainsi qu’aux violences auxquelles celle-ci expose.

La première partie du cours propose un introduction à la sociologie des âges. Le cours revient sur la façon dont la sociologie a travaillé les différents âges de la vie,des âges institutionnalisés de façon tripartite (jeunesse, vie adulte, vieillesse), mais qui se brouillent de plus en plus. Le

cours mêlera une lecture théorique, thématique et politique des âges.

La seconde partie du cours revient sur différents facteurs facteurs d’exposition aux violences, en particulier le genre, l’âge et la vulnérabilité, et sur la prise en charge institutionnelle de ces violences.

• Appréhender l’intérêt de la variable âge pour approcher les phénomènes sociaux
• Comprendre la construction sociale des parcours de vie
• S’initier aux perspectives sociologiques sur les âges de la vie
• Connaître la littérature scientifique récente sur les violences
• Identifier des populations vulnérables face aux violences

Cécile Van de Velde, Sociologie des âges de la vie, Paris, A. Colin, 2015.

Aline Chamahian et Claire Lefrançois (dir.), Vivre les âges de la

vie. De l’adolescence au grand âge, Paris, L’Harmattan, 2012

Elisabeth Brown, Alice Debauche, Christelle Hamel et Magali Mazuy. (dir),  Violences et rapports de genre, Paris : Ined éditions, 2020.