Mobiliser une réflexion méthodologique, apprendre à construire un sujet de recherche et à élaborer une problématique. Repérer les enjeux de l’actualité musicale
et musicologique et élaborer une analyse critique. Construire un corpus documentaire. Identifier les enjeux culturels. Exprimer son point de vue à l’écrit comme à l’oral. Produire
un discours argumenté portant sur un phénomène musical dans une perspective interdisciplinaire. Élaborer une réflexion et une pratique sur la question de la transmission du
savoir et des pratiques musicales.