-Comprendre l’enchaînement et l’imbrication des différents phénomènes constitutifs de l’histoire
- Situer un document précis dans son contexte historique
-Synthétiser et analyser le contenu de sources secondaires et les relier aux problématiques soulevées dans des sources primaires
-Ecrire un essai construit sur une question historique ou sur un document précis