1) Objectifs:
A l’issu de cet enseignement, les étudiants seront en mesure de concevoir et de réaliser une enquête qualitative exploratoire (entretiens et observations directes) et une enquête quantitative (questionnaire). Cet enseignement est consacré à la présentation de l’architecture générale de l’enquête puis est ensuite centré sur les premières phases de l’enquête : Problématisation simple, conception et réalisation d’une préenquête exploratoire, conception d’une enquête par questionnaires simples et réalisation de la phase de recueil des données.
2) Plan du cours:
Introduction : contextes sociaux de l’utilisation d’enquêtes qualitatives et quantitatives.
1. La démarche d’enquête sociologique appliquée au monde professionnel : Institutions publiques et privées.
2. Les étapes de la démarche d’enquête.
3. Réalisation in situ d’une enquête sur le territoire régional : de sa conception jusqu’au recueil des données.
