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Master LettresUE Ecritures de la diffusion

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Comment écrire sur un livre et pour quel public ? Atelier d’écriture sur l’élaboration du paratexte éditorial, considéré comme un outil primordial de communication et de valorisation du livre.

Mots-clés : Paratexte, Accompagnement du livre, production restreinte ; production élargie, Diagnostic éditorial

Compétences visées

  • Rédaction de paratexte
  • Evaluation de l’environnement éditorial d’un ouvrage

Langue utilisée

Langue principale utilisée par cet enseignement : Français.

Bibliographie

G. Genette, Seuils, Éditions du Seuil, coll. « Points Essais », 1987.

Ph. Lane, La périphérie du texte, Nathan Université, coll. « Fac », 1992.

Ph. Lane, « Seuils éditoriaux », Espaces Temps, n° 47-48, 1991, p. 91-108.

H. Nyssen, Du texte au livre, les avatars du sens, Nathan, 1993.

N. Piégay-Gros, Le Lecteur, GF-Flammarion, 2002.

R. Barthes, Le plaisir du texte, Seuil, 1973.

Volume des enseignements

  • Cours magistraux : 18 heures
  • Travaux dirigés : 18 heures

Code APOGÉE

HBMAU16.

Les formations qui utilisent cet enseignement