prolifération cellulaire et contrôles associés croissance cellulaire et contrôles associés mort cellulaire régulée, apoptose, prolifération et apoptose, morphogenèse et apoptose sénescence cellulaire et contrôles associés cellules souches, différenciation, prolifération et différenciation
Connaître les concepts de la Biologie au niveau cellulaire connaître et mobiliser les méthodologies et technologies de la Biologie connaître le vocabulaire scientifique spécifique de la biologie en français et en anglais comprendre un document ou un exposé scientifique simple en français et en anglais
Connaître les fondamentaux des mécanismes moléculaires et cellulaires qui contrôlent les comportements et décisions cellulaires
Connaître les principes qui sous-tendent les pathologies et physiopathologies
Langue principale utilisée par cet enseignement : Français.
Les notions générales en Biologie Cellulaire, Biologie Moléculaire, Génétique, Biochimie doivent être possédées ainsi que les méthodologies et approches associées.
Pédagogie active
Objectif principal : montage d'une séance de TD par les étudiants.
Les étudiants seront 18 au maximum par groupe de travail. Ceci permettra de définir 6 trinômes par groupe. Chaque trinôme travaillera sur 1 des 6 dossiers thématiques proposés par les 6 intervenants. La première phase du travail consistera à analyser les éléments de ce dossier, les compléter et ce, en présence des intervenants (8h maximum) mais aussi au travers d'un travail personnel en alternance (estimé à 12h). La seconde phase correspondra à l'animation par les 6 trinômes de chaque groupe de travail de 6 séances de TD de 2h en présence de 2 des 6 intervenants. Chaque trinôme sera évalué dans le cadre de ces séances de TD par les 2 intervenants présents.
Licence Sciences et humanités :
Licence Sciences de la vie :