AccueilLicence généraleArts du spectacleÉducation à l'image - pratiques professionnalisantes

Licence Arts du spectacleParcours type : Éducation à l'image - pratiques professionnalisantes

Objectifs

Ce parcours a pour objectif de développer une réflexion et une pratique d'éducation à l'image et par l'image. Il vise à articuler l'expérimentation pratique et la réflexion théorique.

Ses compétences spécifiques sont les suivantes :

-Identifier les pratiques et les institutions d'éducations à l'image passées et contemporaines.

- Construire une réflexion théorique et critique sur l'histoire du cinéma comme média éducatif.

- Disposer d'une expérience pratiques d'activités pédagogiques en lien avec les images (photographie, cinéma, vidéo, télévision, informatique, multimédia, etc.).

- Disposer d'une expérience de réalisation de programme pédagogique (audiovisuels, multimédia).

- Expérimenter l'animation d'ateliers de pratiques filmiques.

* L'ouverture de ce Parcours est repoussé à la rentrée 2020-2021.

Formation et recherche

En L2, les Parcours 1 et 2 se distinguent à partir du semestre 4. Les UE d’ouverture permettent aux étudiants de poursuivre l’étude des disciplines découvertes au sein du portail l’année précédente.

Les trois parcours sont clairement séparés mais les étudiants se rencontrent lors de cours mutualisés leur permettant de se confronter à des questions théoriques transversales (Image et Regard, Mise en scène, connaissance du milieu et des institutions).

Régime d'inscription

Cette formation est accessible en

Formation initiale

Compétences visées

Ses compétences spécifiques sont les suivantes :

-Identifier les pratiques et les institutions d'éducations à l'image passées et contemporaines.

- Construire une réflexion théorique et critique sur l'histoire du cinéma comme média éducatif.

- Disposer d'une expérience pratiques d'activités pédagogiques en lien avec les images (photographie, cinéma, vidéo, télévision, informatique, multimédia, etc.).

- Disposer d'une expérience de réalisation de programme pédagogique (audiovisuels, multimédia).

- Expérimenter l'animation d'ateliers de pratiques filmiques.

Semestre 1 de tronc communen lettres et arts

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Semestre 2 de tronc commun en lettres et arts

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  • Lire,interpréter,comparer (6 crédits)

    Code : HBM2U02Langue : Français.

    Contenu : Le renforcement des savoirs se fera par l’étude d’un ou plusieurs textes fondamentaux pour toute étude littéraire, artistique et de sciences humaines. Le corpus sera élargi à partir de cette oeuvre afin de montrer ses prolongements culturels. Ce corpus comprendra des oeuvres littéraires et cinématographiques, ainsi que des commentaires dans des ouvrages de sciences-humaines (philosophie, sociologie…). Le travail interprétatif et comparatif portera sur les outils d’analyse du discours : stylistique et ses effets, mise en ordre narratologique. L’idée directrice est que tout texte est une certaine lecture/vision de la réalité, et tout type d’écriture une modalisation ou transmodalisation du réel. Mots-Clés : Textes fondamentaux- analyse du récit et des discours

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  • MTU Arts du spectacle S2 (3 crédits)

    Code : HPI2U01Langue : Français.

    Contenu : Ce cours a pour objet la méthodologie de l'analyse des films et l'approche théorique du cinéma. Mots-Clés : Méthodologie, Analyse, Cinéma

    Volume horaire : 24h de TD

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  • Histoire du cinéma 1 (6 crédits)

    Code : HPI2U02Langue : Français.

    Contenu : Ce cours porte sur les premiers temps de l'histoire du cinéma. Il aborde l'apparition des techniques, les courants et les genres cinématographiques et quelques personnalités de la période 1895-1930. Mots-Clés : Histoire, Cinéma muet

    Volume horaire : 36h de CM

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  • Pratiques du cinéma et de l'audiovisuel 1 (6 crédits)

    Code : HPI2U03Langue : Français.

    Contenu : Initiation à l'écriture de scénario Mot-Clés : atelier cinéma

    Volume horaire : 20h de TD

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  • UE de langue vivante étrangère (3 crédits)

    Code : LVES2U3Langue : Français.

    Contenu : non disponible.

    Volume horaire : 30h de TD

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  • Option en littérature ou théâtre (6 crédits)
    • Littérature et vérité (6 crédits)

      Code : HBM2U05Langue : Français.

      Contenu : Ce cours se répartit entre un enseignement de tronc commun et un cours en groupe plus restreint, laissé au choix de l’étudiant dans la limite des places disponibles. Il problématise les rapports entre vérité et littérature en présentant à travers une série de textes fondamentaux quelques notions philosophiques et théoriques majeures : idéal/réel, reproduction/production du vrai, sincérité/objectivité, inspiration/observation, règle/génie, etc. Seront ainsi posées la question morale et politique du mensonge et de l’illusion en littérature, celle des modes de figuration du vrai (allégorie, métaphore, vraisemblance, etc.), ou encore de l’inscription de la vérité dans un style ou une écriture. Les cours en groupe restreint déclinent la question à travers différents corpus de textes, appartenant à des genres variés et couvrant une période suffisamment longue pour que chaque étudiant puisse enrichir sa connaissance de l’histoire littéraire. Mots-Clés : Beau, beauté, Fiction et utopie, Idéal, idéalisme Philosophie et savoir Raison et inspiration Vraisemblance

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    • Théories de la mise en scène, théâtre et société (6 crédits)

Semestre 3 de tronc commun en lettres et arts

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  • Adaptation cinématographique (6 crédits)

    Code APOGÉE : HBM3U09Langue : Français.

    Contenu : Ce cours présente les aspects théoriques de l’adaptation cinématographique à partir des rapports entre texte, image et oralité et des théories de l’intertextualité et de l’intermédialité. Mots-Clés : Littérature, cinéma, image, adaptation, écriture

    Volume horaire : 24h de CM - 24h de TD

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  • Orientation, projet professionnel et numérique 1 (3 crédits)

    Code APOGÉE : HOP3U01Langue : Français.

    Contenu : non disponible.

    Volume horaire : 18h de TD

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  • Cinéma et sciences humaines 1 (6 crédits)

    Code APOGÉE : HPI3U01Langue : Français.

    Contenu : Ce cours propose d'aborder et d'explorer les outils des sciences humaines (anthropologie, philosophie) relatifs au phénomène cinématographique à partir d'un corpus de films du répertoire et contemporains. Mots-Clés : cinéma, documentaire, anthropologie

    Volume horaire : 36h de CM

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  • Histoire et pratiques du cinéma et de l'audiovisuel 2 (6 crédits)

    Code APOGÉE : HPI3U02Langue : Français.

    Contenu : Ce cours vise à explorer d'un point de vue historique les courants et les genres cinématographiques de la période 1930-1950 et à les mettre en pratique dans des exercices de réalisation et de montage. Mots-Clés : cinéma, formes filmiques, montage, réalisation

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  • UE de langue vivante étrangère (3 crédits)

    Code : LVES3U3Langue : Français.

    Contenu : non disponible.

    Volume horaire : 30h de TD

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  • Choix d'une UE en lettres et arts 1 (6 crédits)
    • Questions de genres (6 crédits)

      Code APOGÉE : HBM3U02Langue : Français.

      Contenu : Le cours portera sur la notion de genre dans ses aspects diachroniques (histoire des lettres et des arts) mais aussi synchroniques et transculturels (lectures différentes des oeuvres selon les pays en fonction de la relation architextuelle). Cette approche s’inscrit donc en partie dans les études de réception des oeuvres. Le cours élargira le corpus aux arts en étudiant des transmodalisations, et en particulier les relations intermédiales entre littérature, cinéma et musique (le livret d’opéra, le lied, etc.). Cette approche s’inscrit dans la continuité du cours de L1 « Lire, interpréter, comparer » et pose des jalons pour le cours de L3 « Faire dialoguer les langues et les cultures ». Mots-Clés : genres littéraires et artistiques

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    • Théâtre et sciences humaines (6 crédits)

      Code APOGÉE : HDT3U01Langue : Français.

      Contenu : Les arts de la scène seront abordés sous l'éclairage de certaines sciences humaines. Analyse historique de l'espace théâtral, du décor et de la scénographie, de l’Antiquité jusqu’à la période contemporaine. Approches philosophiques de la pratique théâtrale. Mots-Clés : Histoire, histoire de l’art, espace scénique, philosophie, anthropologie

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Semestre 4 de tronc commun en lettres et arts

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  • Orientation, projet professionnel et numérique 2 (3 crédits)

    Code APOGÉE : HOP4U01Langue : Français.

    Contenu : non disponible.

    Volume horaire : 18h de TD

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  • Esthétique et théories du cinéma 1 (6 crédits)

    Code APOGÉE : HPI4U01Langue : Français.

    Contenu : Ce cours porte sur l'analyse d'un corpus d'oeuvres cinématographiques selon des critères esthétiques, historiques, thématiques ou génériques. Mots-Clés : cinéma, esthétique du film, théorie

    Volume horaire : 36h de CM

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  • Histoire et pratiques du cinéma et de l'audiovisuel 3 (6 crédits)

    Code APOGÉE : HPI4U02Langue : Français.

    Contenu : Ce cours vise à explorer d'un point de vue historique les courants et les genres cinématographiques de la période 1950-1970 et à les mettre en pratique dans des exercices de réalisation et de montage. Mots-Clés : cinéma, formes filmiques, montage, réalisation

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  • UE de langue vivante étrangère (3 crédits)

    Code : LVES4U3Langue : Français.

    Contenu : non disponible.

    Volume horaire : 30h de TD

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  • Choix d'1 UE en Lettres modernes (6 crédits)
    • Langue et style: les débuts de récit (6 crédits)

      Code APOGÉE : HBM4U07Langue : Français.

      Contenu : Ce cours consacré aux caractéristiques et aux enjeux des incipits de récit approfondira les méthodes de l’analyse linguistique des textes littéraires en les associant à des exercices d’écriture. Mots-Clés : stylistique, linguistique textuelle, énonciation, incipit, récriture

      Volume horaire : 24h de CM - 24h de TD

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    • Langue et style et pratique de l'oral (6 crédits)

      Code APOGÉE : HBM4U08Langue : Français.

      Contenu : Réflexion théorique sur la littérature orale et les genres populaires. Techniques d’élocution qu’exigent les situations de communication particulières. Analyse stylistique des textes pour une pratique en conscience de l’oral. Mots-Clés : Oralité – populaire – lecture – diction - voix

      Volume horaire : 24h de CM - 24h de TD

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    • Littérature et arts (6 crédits)

      Code APOGÉE : HBM4U09Langue : Français.

      Contenu : Le cours propose un corpus de textes et un corpus d’images sur un sujet donné. Il s’agit d’étudier l’articulation entre ces images et ces textes et d’initier l’étudiant au commentaire d’un ensemble texte-image. A partir de ce principe, le contenu de l’enseignement peut varier d’une année sur l’autre. Exemple de contenu : Peindre la scène : Diderot au Salon https://utpictura18.univ-amu.fr/Diderot/SalonsLMDE19.php Mots-Clés : Histoire des arts – Critique d’art – Texte et Image – Illustration

      Volume horaire : 24h de CM - 24h de TD

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  • Choix d'une UE en lettres et arts 2 (6 crédits)
    • Théorie des genres (6 crédits)

      Code APOGÉE : HBM4U01Langue : Français.

      Contenu : L’enseignement se répartit entre un cours théorique général, commun à tous les étudiants de l’UE, et un enseignement d’application, laissé au choix de l’étudiant, dans la limite des places disponibles, parmi les groupes proposés au sein de cette UE. Le cours théorique présente les différentes poétiques et théories des genres élaborées depuis Aristote jusqu’à l’époque contemporaine pour rendre compte de ou pour légiférer sur la variété des formes, des situations d’énonciation, des modèles auxquels recourt la littérature. L’enseignement d’application, qui comporte une part de CM et une part de TD, porte soit sur un genre littéraire, soit sur la manière dont une question de poétique précise est traitée dans plusieurs genres. Dans chaque groupe, au moins trois oeuvres littéraires sont mises au programme, de trois siècles différents. Mots-Clés : Roman – Théâtre – Poésie – Essai – Dialogue

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    • Théorie des arts de la scène (6 crédits)

      Code APOGÉE : HDT4U01Langue : Français.

      Contenu : Analyse renforcée des modes d'approche d'un texte de théâtre et de ses enjeux dramaturgiques en vue de son passage à la scène. Étude d'une œuvre ou d'un mouvement artistique spécifiques du répertoire classique, moderne ou contemporain. Mots-Clés : écriture théâtrale, dramaturgie, étude d'une œuvre

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S5 en éducation à l'image: pratiques professionnalisantes

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S6 en éducation à l'image: pratiques professionnalisantes

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