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Licence Sciences de l'éducationUE Modèles de l'apprentissage

Contenu

Présentation des différents modèles de l’apprentissage.

Étude des processus et des situations d’apprentissage.

Compétences visées

Analyser des situations d’apprentissage en référence aux principales conceptions pédagogiques et aux conditions d’utilisation des techniques de l’information et de la communication

Concevoir des projets pédagogiques en s’appuyant sur une méthodologie mettant en œuvre des pratiques d’évaluation réflexive.

Langue utilisée

Langue principale utilisée par cet enseignement : Français.

Volume des enseignements

  • Cours magistraux : 9 heures
  • Travaux dirigés : 9 heures

Code APOGÉE

HSE5U10.

Les formations qui utilisent cet enseignement