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Licence Sciences et technologies

LICENCE SCIENCES ET TECHNOLOGIES

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Nouveautés

À partir de septembre 2024, la formation propose un enseignement dédié aux objectifs de développement durable relatifs aux milieux du cinéma et de l'audiovisuel. Projet soutenu par la fondation A*Midex.

Responsables

Rosine BENARD O'KELLY — — Responsable de mention

Objectifs

La licence Sciences et technologies parcours SATIS – Sciences,arts et technologies de limage et du son – débute en 3e année et propose un enseignement équilibré entre théorie et applications professionnelles dans le domaine de l’audiovisuel. Elle développe en parallèle connaissances culturelles, sens artistique, capacité d'adaptation et sens du travail en équipe et s’appuie sur une pédagogie par projet.

Les étudiants participent aux activités professionnelles d’un champ audiovisuel large, dans les domaines de la production, de la réalisation et des techniques audiovisuelles.
Ils acquièrent des compétences dans les domaines scientifiques, artistiques, techniques et organisationnels en audiovisuel.
Ils développent en parallèle un savoir être, une capacité d’adaptation et un sens du travail en équipe notamment par la pratique et les stages en entreprise.

En outre, le parcours intensif propose aux étudiants un enseignement spécialisé en composition et harmonie musicales, assuré par les enseignants du Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille.

Public visé

La formation est conçue pour les étudiants qui souhaitent se former aux techniques du cinéma et de l'audiovisuel à travers un parcours professionnalisant à la fois théorique et pratique, alliant art, sciences, techniques et technologies.

Le parcours intensif est destiné aux étudiants ayant une formation musicale solide (conservatoire ou école de musique) qui sera évaluée lors des épreuves de recrutement.

Conditions d'admission

L'admission se fait en deux étapes :

l'admissibilité sur dossier et réalisation sur un sujet imposé
l'admission définitive est conditionnée à entretien oral et des QCM

Prérequis obligatoires

Les pré-requis de la Licence "Sciences et technologies - parcours SATIS" sont ceux du baccalauréat avec des spécialités principalement scientifiques. Les titulaires de ce baccalauréat devront, par ailleurs, attester d’un cursus validé par un BAC +2 reconnu par l'état (BTS, Licence 2, DUT...) dans le champ du cinéma et de l'audiovisuel.

Pour le parcours intensif, il est indispensable d'avoir une formation musicale solide (conservatoire ou école de musique).

Prérequis recommandés

Les options artistiques au lycée (cinéma, musique, arts plastique...) sont fortement recommandées.

Par ailleurs, il est recommandé aux candidats de développer une pratique artistique (cinéma, photographie, musique...) en parallèle de leurs études supérieures.

Pour le parcours intensif, la pratique d'un instrument de musique est recommandée.

Structure et organisation

La licence "Sciences et Technologies" est délivrée par le département SATIS (Campus d'Aubagne) qui propose également une poursuite d'études de deux ans en Master "Cinéma et audiovisuel" avec 5 parcours spécialisés :

- Ingénierie de l'image et de la prise de vue

- Ingénierie du montage et de la post-production

- Ingénierie du son à l'image

- Métiers de la composition musicale et sonore pour l'image

- Métiers de la production et de la réalisation

Sites d'enseignement

SCIENCES, Aubagne

Formation et recherche

Les enseignants-chercheurs de la Licence effectuent leurs activités de recherche au sein du laboratoire PRISM (Perception, Représentations, Image, Son, Musique), laboratoire interdisciplinaire, sous tutelles du CNRS, d’Aix-Marseille Université et du Ministère de la Culture, qui regroupe des chercheurs, des enseignants-chercheurs, et des chercheurs-créateurs spécialistes des domaines de l’image, du son et de la musique. PRISM favorise l’interdisciplinarité autour des questions de la perception, des représentations et de leurs usages.

Le laboratoire s'investit particulièrement dans les recherches relatives à l'art et aux nouvelles technologies et est un véritable lieu d'expérimentations aussi bien pour les étudiants que les enseignants et les chercheurs.

Connaissances à acquérir

À l’issue de la formation, l’étudiant connaît la chaîne de production d'un film ou d'une vidéo, de sa conception à sa diffusion. Il est en capacité d'écrire, de réaliser et de post-produire une réalisation audiovisuelle courte de fiction et/ou documentaire.

Il possède les bases scientifiques et techniques nécessaires à la maîtrise des outils (physique ondulatoire, théorie et traitement du signal, optique géométrique et informatique appliqués à l’image et au son, représentation et traitement temps fréquence, technologies audio et vidéo, outils et applications),
Il fait preuve d’une bonne compréhension des caractéristiques des langages sonores et iconiques à travers une lecture de l’histoire du cinéma, de la musique, du montage et son analyse.
Il connaît les bases théoriques de la dramaturgie et les règles d'écriture pour l'écran et sait s’exprimer avec des images et du son.
Il possède des connaissances juridiques (droits d’auteur/droits à l’image) pour établir les autorisations nécessaires à la diffusion d'une réalisation.

Compétences à acquérir

Posséder les bases scientifiques nécessaires à la compréhension des outils utilisés en cinéma et audiovisuel
Posséder les bases techniques et technologiques des outils utilisés en cinéma et audiovisuel (pour, par exemple, savoir lire une notice technique des appareils, ou proposer un workflow)
Créer des projets audiovisuels en articulant connaissances théoriques et savoir-faire transdisciplinaires.
Développer des projets audiovisuels en s’appuyant sur une méthodologie rigoureuse (observer, documenter, analyser, problématiser).
Exprimer à l’écrit et à l’oral une démarche personnelle de façon claire et argumentée, en français et en anglais.
Concevoir, organiser, expérimenter et finaliser des projets audiovisuels sur différents supports et médias, au sein d’une équipe aux compétences plurielles.
Analyser un environnement professionnel et y transposer des connaissances (méthodologiques, techniques, esthétiques, critiques) pour concevoir, produire et/ou participer à des projets audiovisuels.
Développer des projets audiovisuels qui prennent en compte les exigences d’un cahier des charges et répondent à la réalité du milieu professionnel.
Mettre en oeuvre un savoir-être professionnel dans un projet audiovisuel (travail en équipe, capacités d'adaptation et d'anticipation, réactivité et autonomie)

Stages et projets encadrés

Les projets sont nombreux et fortement encadrés par une équipe pédagogique composée d'enseignants-chercheurs, de techniciens spécialisés et d'intervenants professionnels.

L’étudiant s’initie à la pratique de la lumière, du cadre, du son, de la musique, du montage, de la production et de la réalisation par la réalisation de fictions sonores, d'exercices de montage, d’interviews, de capsules à destination du Web, d'une série de fiction, et d’un récit photographique.

Les stages, vivement recommandés, sont possibles toute l’année, en dehors des périodes d’enseignement. Ils contribuent à cet apprentissage.

Modalités pédagogiques particulières

Apprentissage par projet.

Taux d’insertion professionnelle

Débouchés professionnels

Secteurs d'activités :

Production audiovisuelle, cinématographique et institutionnelle
Production multimédia
Prestations de service (production/postproduction)
Diffuseurs télévisuels
Structures culturelles
Spectacle vivant
Muséographie

Métiers envisagés :

Perchman
Opérateur son
Technicien d'antenne (prise de son, mixage)
Opérateur caméra
Assistant éclairagiste
Machiniste
Assistant monteur
Assistant de post-production
Assistant scripte
Assistant régie
Assistant de production
Assistant de composition musicale
Assistant de supervision musicale

Poursuites d'études

Au sein d’Aix-Marseille Université :

Le Master mention « Cinéma et Audiovisuel » :

Parcours « Ingénierie de l’image et de la prise de vue »
Parcours « Ingénierie du montage et post-production »
Parcours « Ingénierie du Son à l’image »
Parcours « Métiers de la composition musicale et sonore pour l'image »
Parcours « Métiers de la production et de la réalisation »
Parcours « Écritures critiques, recherche et didactique de l’image »
Parcours « Écritures Documentaires »

Le Master mention « Acoustique et Musicologie » :

Parcours « Ingénierie et Conception Sonore »
Parcours « Musicologie et Création »

Partenariats

Des institutions (télévisions, sociétés de production et post-production, festivals, prestataires de services) accueillent les étudiants en stage. Le conseil de perfectionnement de la Licence inclut des professionnels du secteur.

Des partenariats ont été conclus avec les organismes suivants (liste non exhaustive), notamment dans le cadre de projets pédagogiques :

MUCEM,
GMEM,
Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille,
INA Méditerranée,
Chroniques,
Provence Studios,
Festival MCM (Music & Cinéma Marseille),
Festival du Jeu de l'Oie,
Cinémathèque de Martigues,
Cinémathèque ArchiMed,
Label 42,
Studio Garlaban,
TSF,
Théâtre National de la Criée,
Le Cinéma l'Eden de La Ciotat,
La Ciotat Berceau du Cinéma,
SACEM,
CNC,
La semaine du Son,
Ville d'Aubagne,
Métropole Aix-Marseille-Provence,
Département des Bouches-du-Rhône,
Région Provence-Alpes-Côte d’Azur

Liste des parcours

Parcours Sciences, arts et techniques de l’image et du son (SATIS)
Parcours Sciences, arts et techniques de l’image et du son (SATIS) label intensif

Aide à la réussite

Une remise à niveau scientifique est proposée en début d'année aux étudiants qui en ressentent le besoin (notamment ceux qui ont suivi des études supérieures littéraires).

Par ailleurs, les étudiants (en petit effectif) bénéficient d'un accompagnement personnalisé tout au long de leur cursus de formation.

Aide à l'orientation

La licence propose plusieurs Unités d'Enseignement de spécialisation composées à la fois de cours pratiques, de cours magistraux et de TD en petits groupes permettant aux étudiants d'affiner leur orientiation dans les métiers du cinéma et de l'audiovisuel, et d'envisager un choix réfléchi vis-à-vis de la spécialisation qui sera choisie en Master.

Aide à la poursuite d'études et à l'insertion professionnelle

L’Unité d’Enseignement de Projet Personnel et Professionnel de l’Étudiant (PPPE) vise à structurer le projet professionnel de l'étudiant. Un bilan de compétences, associé à des entretiens individuels, conduisent l'étudiant à être acteur de sa formation et penser son projet professionnel autour de capacités clairement identifiées, initiées ou développées au cours des enseignements pratiques. Cette stratégie de recherche de compétences à acquérir dans le cadre des études actuelles et futures, des stages, d’une césure ou d'un échange de semestre à l'étranger, associée à l’élaboration du CV et la rédaction de lettres de motivations, sont au cœur de la démarche d’aide à la poursuite d’études et d'insertion professionnelle future.

Informations diverses

Modalités d'inscription et d'admission disponibles ici.

Contacts

Responsable de la scolarité :

Florence TILDACH

Tél. : 04 12 23 10 40

Mail : sciences-satis-scol@univ-amu.fr

DÉPOSER UNE CANDIDATURE

Domaine : Sciences et Technologies
Composante : Faculté des Sciences
Nombre de crédits : 180
Liens complémentaires :
- https://sciences.univ-amu.fr/fr/formation/licences/licence-sciences-technologies
Plaquette de la formation
Site web de la formation
Taux d’insertion professionnelle

Frais d'inscription

Formation initiale :
Droits d'inscription : plus d'informations...
Droits différenciés des étudiants extra-communautaires : plus d'informations...
Formation continue : plus d'informations...

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SUIO d'Aix-Marseille Université

CATALOGUE DES FORMATIONS 2024 - 2025