LICENCE PHILOSOPHIE

Responsables

Objectifs

Conditions d'admission

Prérequis obligatoires

Prérequis recommandés

Structure et organisation

Sites d'enseignement

Formation et recherche

Connaissances à acquérir

Compétences à acquérir

Les compétences attendues des étudiants au terme de la Licence de Philosophie sont les suivantes :

Compétences disciplinaires

Identifier les grandes périodes de la philosophie et décrire leur évolution.
Identifier dans un texte ou dans la démarche argumentative d’une discussion les éléments relevant de l’histoire des idées, des sciences et connaissances pour procéder à leur analyse en les contextualisant.
Mettre en relation les grands débats contemporains entre eux et avec l’histoire des idées pour les analyser.
Mobiliser les méthodes et outils de l’analyse critique des textes philosophiques, en français – en s’appuyant sur des éléments de connaissance des langues de l’Antiquité classique – et dans au moins une langue étrangère.
Mobiliser des outils conceptuels et théoriques pour examiner les questions concrètes auxquelles sont confrontées les sociétés contemporaines.
Problématiser, conceptualiser et argumenter un sujet philosophique dans une langue aisée, claire et rigoureuse, qu’il s’agisse de présentations orales ou écrites.

Compétences préprofessionnelles

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité du travail et de la recherche.
Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre et évoluer.

Compétences transversales et linguistiques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
Analyser et synthétiser des données.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère.

La formation offre un socle commun de connaissances dans les grands champs de la philosophie, qu’on articulera d’une part autour de l’histoire de la philosophie, et d’autre part autour de la métaphysique, de l’épistémologie, de la logique, de l’histoire des sciences, de la philosophie sociale, politique, éthique, juridique et de l’esthétique.

Stages et projets encadrés

Modalités pédagogiques particulières

Enseignements délocalisés

Taux d’insertion professionnelle

Métiers visés

Domaines NSF

Débouchés professionnels

Poursuites d'études

Liste des parcours

Parcours : Philosophie

Aide à la réussite

Aide à l'orientation

Aide à la poursuite d'études et à l'insertion professionnelle

Études à l'étranger

Adresse générique de contact

Contacts

DÉPOSER UNE CANDIDATURE

Domaine : Sciences humaines et sociales
Composante : Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines (ALLSH)
Nombre de crédits : 180
Plaquette de la formation
Site web de la formation
Taux d’insertion professionnelle

Frais d'inscription

Formation initiale :
Droits d'inscription : plus d'informations...
Droits différenciés des étudiants extra-communautaires : plus d'informations...
Formation continue : plus d'informations...

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